1.Planificar., en base a las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades en forma participativa y consensuada la visión, misión, valores, objetivos estratégicos y los lineamientos de la propuesta de gestión, propuesta pedagógica (PCIE) y proyectos de implementación.
2. Ejecutar lo planificado, actividades consignadas en las diferentes dimensiones que contiene el PEI., a través de planes operativos, proyectos, desarrollo del PCIE- Programaciones Curricular Anual, unidades didácticas, sesiones de aprendizaje.
3. Verificar, el desarrollo de las actividades planificadas, detectar desviaciones, errores o desajustes que se puedan presentar en los proceso de gestión institucional, pedagógica y administrativa, a través de la supervisión y monitores, evaluación de alumnos y docentes, consultas e informes de los clientes.
4. Mejora, diseño y ejecución de planes de mejora o realimentación en base a los errores o deficiencias identificadas en el proceso de verificación (informes de supervisión y monitoreo, análisis de documentos, encuesta, entrevista.
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